• AI.EDTEC.BERLIN

    Zukunftslabor Künstliche Intelligenz und Bildungstechnologien

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  • 30-Jahr-Feier des DFKI

    KI-Spitzenforschung für den Menschen 17. Oktober 2018 in Berlin

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  • OPTINOFA

    Optimierung der Notfallmedizin durch Künstliche Intelligenz

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  • ICWL 2019

    Internationale Konferenz für Web-basiertes Lernen 23.-25. September 2019

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Educational Technology Laboratory
Das Educational Technology Lab des Deutschen Forschungszentrums für Künstliche Intelligenz (DFKI) fokussiert die Unterstützung von Trainings-, Qualifizierungs- und Bildungsprozessen der schulischen, akademischen und beruflichen Aus-, Fort- und Weiterbildung durch Künstliche Intelligenz und innovative Softwaretechnologien. In Forschung, Entwicklung, Innovation und Transformation kommt der Emergenz von Technologie, Bildung und Organisation in vernetzten, digitalisierten Welten besondere Bedeutung zu. Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler kooperieren mit Partnern aus Forschung und Wissenschaft, Digital- und Bildungswirtschaft sowie mit Spinoffs, EdTec Startups und jungen Unternehmen im E-Learning und in der digitalen Bildung.
Wissenschaftlich-technologische Leitung
Laufende Forschungsprojekte

AI.EdTec.Berlin

Künstliche Intelligenz hat das Potenzial, Bildungs- und Arbeitsprozessen zu veredeln. Ob Heuristiken, Wissensbasen und Expertensysteme, Maschinelles Lernen oder Kognitive Systeme: Methoden der Künstlichen Intelligenz und deren Anwendung ermöglicht bereits heute Mehrwerte, die etwa die Personalisi

AI-AID

Mit der digitalen Maßnahme des EIT unter der Bezeichnung „KI-basierte Problemlösungs- und Ausbildungshilfe für die Prozesse der digitalen Fabrik“ kommen KI-basierte Unterstützungsdienste für das Bedienpersonal in Fertigungsbereichen auf den Markt, welche die Daten digitaler Produktionsproze

OPTINOFA

In Deutschland ist ein rasanter Anstieg der Fallzahlen in den Krankenhäusern vor Ort zu verzeichnen. Ambulante Notfallbehandlungen, die auch hausärztlich versorgt werden könnten, haben dabei überproportional zugenommen. Die Folgen sind Overcrowding-Szenarien in den klinischen Notaufnahmen, eine

KI@Daimler.GT

Daimler Global Training ist im Rahmen der Daimler AG für das weltweite Management von Informationen, Wissen und Trainings sowie für die Vermittlung von neuer Kompetenzen verantwortlich. Als globaler Trainingsdienstleister sichert und steigert Daimler Global Training die Handlungskompetenz in der
Einblicke in das EdTec Lab
  • DIV Konferenz 2018 | Trailer
  • ddn Aktionstag 2018 | Trailer
  • 30 Jahre DFKI – Open House – Trailer Langfassung
  • Forum Europrofession 2018 | Trailer
Ausgewählte Forschungspartner
Aktuelles aus dem EdTec Lab

Dr. Milos Kravcik in EATEL Management Board gewählt
Seit 2018 vertritt das EdTec Lab das Deutsche Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz (DFKI) in der European Association of Technology Enhanced Learning (EATEL). Am 11. November 2018 wurde nun Dr. Milos Kravcik zum Chair for Special Interest Groups (SIG Chair) des EATEL Management Board für zwei Jahre gewählt. Die europäische Vereinigung unterstützt seit vielen Jahren spezielle Interessengruppen, um gemeinsame Aktivitäten wie Workshops, Konferenzen oder andere Arten von Veranstal

30 Jahre internationale Spitzenforschung zu ...
Das Deutsche Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz (DFKI) verbindet wissenschaftliche Spitzenleistung und wirtschaftsnahe Entwicklung mit gesellschaftlicher Wertschöpfung. Seit 30 Jahren wird an dieser weltweit einzigartigen Public ­Private Partnership an KI für den Menschen geforscht. Orien­tiert an wissenschaftlicher Exzellenz, wirtschaftlichem Nutzen und gesellschaftli­cher Releva

KI – Schlüssel für die Arbeitswelt ...
Künstliche Intelligenz ist für viele Menschen ein hochemotionales Thema: Muss ich Angst vor "Robotern" haben? Reicht meine Aus- und Weiterbildung für die digitale Zukunft? Was passiert mit meinem Arbeitsplatz? Kontrolliert der Mensch die Technik oder die Technik den Menschen? Solche Fragen lassen sich am besten mit breiter Informationsbasis und guten Argumenten aus Ethik, Forschung, Wirtschaft

PenAI Idee gewinnt Cornelsen EdTech ...
Am 7. Oktober 2018 lud der Cornelsen Verlag zu seinen diesjährigen EdTech Innovation Days. Titelthema der Veranstaltung war "Smart Tech – Smart Kids" und hatte die Frage, welchen positiven Beitrag Künstliche Intelligenz in absehbarer Zeit in der Grundschule leisten kann, zum Thema. In der Grundschule sollen Kinder lesen, schreiben und rechnen lernen. Genauso wichtig sind die Vermittlung von S