• AI.EDTEC.BERLIN

    Zukunftslabor Künstliche Intelligenz und Bildungstechnologien

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  • AI.EDU Research Lab

    Forschungslabor für KI & Bildung mit der FernUniversität in Hagen

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  • TECH4COMP

    Personalisierte Lernumgebungen für Studierende gestalten

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  • OPTINOFA

    Optimierung der Notfallmedizin durch Künstliche Intelligenz

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Educational Technology Laboratory
Das Educational Technology Lab des Deutschen Forschungszentrums für Künstliche Intelligenz (DFKI) fokussiert die Unterstützung von Trainings-, Qualifizierungs- und Bildungsprozessen der schulischen, akademischen und beruflichen Aus-, Fort- und Weiterbildung durch Künstliche Intelligenz und innovative Softwaretechnologien. In Forschung, Entwicklung, Innovation und Transformation kommt der Emergenz von Technologie, Bildung und Organisation in vernetzten, digitalisierten Welten besondere Bedeutung zu. Die Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler kooperieren mit Partnern aus Forschung und Wissenschaft, Digital- und Bildungswirtschaft sowie mit Spinoffs, EdTec Startups und jungen Unternehmen im E-Learning und in der digitalen Bildung.
Wissenschaftlich-technologische Leitung
Laufende Forschungsprojekte

We.B

Im Fokus des Projektes steht die Veränderung der Befähigung von Kundenberatern im Vertriebsmanagement von Banken. Ausgehend von einem konkreten Befähigungsmodell, das eine Qualifizierung durch Präsenztrainings am Arbeitsplatz in Banken vorsieht, wird der Einfluss, die Veränderung und das Potenzial v

AI.EdTec.Berlin

Künstliche Intelligenz hat das Potenzial, Bildungs- und Arbeitsprozessen zu veredeln. Ob Heuristiken, Wissensbasen und Expertensysteme, Maschinelles Lernen oder Kognitive Systeme: Methoden der Künstlichen Intelligenz und deren Anwendung ermöglicht bereits heute Mehrwerte, die etwa die Personalisieru

X-SONAR

Im Zuge politisch motivierter Kriminalität und terroristischer Handlungen nimmt die Bedeutung frei zugänglicher Internet-Dienste zu. Frühe Erkennung, Prävention und das Management extremistischer Interaktions- und Eskalationsdynamiken in Online-Netzwerken gewinnen an Bedeutung. Gefördert durch das B

HR 4.0

Industrie 4.0 und Smarte Services verändern die Luftfahrtindustrie grundlegend, u.a. hinsichtlich der Beziehungen von Mensch, Organisation und Technik. Beschäftigte  sind davon in besonderer Weise betroffen: Kompetenzen müssen neu gedacht werden, Qualifizierung erfolgt verstärkt durch arbeitsplatzin
Einblicke in das EdTec Lab
  • DIV Konferenz 2018 | Trailer
  • ddn Aktionstag 2018 | Trailer
  • 30 Jahre DFKI – Open House – Trailer Langfassung
  • Forum Europrofession 2018 | Trailer
Ausgewählte Forschungspartner
Aktuelles aus dem EdTec Lab

KI-Wissenschaftsjahr – Schreibwettbewerb FutureBrain startet
Künstliche Intelligenz ist das Thema des Wissenschaftsjahres 2019. Systeme und Anwendungen, die auf Künstlicher Intelligenz basieren, sind schon heute vielfach Bestandteil unseres Lebens: Industrieroboter, die schwere oder eintönige Arbeiten übernehmen oder smarte Computer, die in kurzer Zeit riesige Datenmengen verarbeiten können – und damit für Wissenschaft und Forschung unverzichtbar sind. Ganz abgesehen von virtuellen Assistenzsystemen, die zu unseren alltäglichen Begleitern geworden sind. D

Europäischer Workshop ...
Der erste europäische Partner-Workshop des neuen Projekts "ICDI4 - Intelligent Competence Development for Industry 4.0" des EdTec Lab des DFKI fand vom 28. bis 30. Januar 2019 am DFKI in Berlin statt. Das Projekt wird im Rahmen des BMBF-Förderprogramms "Internationale Zusammenarbeit in Bildung und Forschung – Region Mittel-, Ost- und Südosteuropa" unterstützt und hat Folgendes zum Ziel: Zusammenar

Prof. Dr. Igel ist Visiting Professor an der ...
Seit Oktober 2018 ist Prof. Dr. Christoph Igel, Wissenschaftlicher Direktor des EdTec Lab des DFKI, als Visiting Professor an der FernUniversität in Hagen tätig. Er unterstützt den Forschungsschwerpunkt "Digitalisierung. Diversität. Lebenslanges Lernen. Konsequenzen für die Hochschulbildung" durch seine Expertise im Bereich der Erweiterung der Möglichkeiten akademischer Bildung durch Methoden der

AI.EDU Research Lab gemeinsam mit ...
Die FernUniversität in Hagen und das Deutsche Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz (DFKI) kooperieren in der Erforschung des Einsatzes von Künstlicher Intelligenz in der Hochschulbildung. Beide Institutionen haben im Rahmen des Forschungsschwerpunktes „Diversität, Digitalisierung und Lebenslanges Lernen“ der FernUniversität einen engen Austausch und Beratungsleistungen zu aktuellen Forschu